更新时间:2021/8/30 17:40:56

如何入局职业教育领域的在线教育平台?

不同于K12,从2005年《关于大力发展职业教育的决定》到2019年的《国家职业教育改革实施方案》和《中国教育现代化2035》,近年来,国家对职业教育的鼓励和支持不断加码。

2021 年 6 月,《职业教育法(修订草案)》提请全国人大常委会会议审议。草案中提到,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位,明确了职业教育的法律地位。结合近几年国家陆续打出的政策组合拳,职业教育的黄金时代终于到来。

不过,作为早几年就入局职业教育领域的在线教育平台,小编认为,目前的职业教育仍处于早期阶段,市场集中度不高,尚未形成过规模化发展的现代职教体系,新入局者应当在充分考虑自身实际情况的基础上,慎重选择该行业。

如何入局职业教育领域的在线教育平台?


那么面对新一轮爆发的职教,在线教育系统该如何改进?

一、保证高品质实时稳定直播

目前,职业教育主要将直播应用在两类课程场景中:试听课程和日常课程。举个例子,在试听课程中,老师们除了介绍课程内容,还要进行咨询答疑,甚至还需要配合一些互动功能,以打造良好的直播效果。但这种流程对直播延迟有着比较高的需求,若处理不好,则会让用户体验大打折扣,错失学员转化。而在日常课中,机构多以“录播课+直播答疑”形式为主。因此综合来看,不光是直播延迟,录播课的稳定性也是不能忽视的问题。如果学员在自学过程中因为录播课卡顿、花屏等突发情况,就会造成非常差劲的学习体验。因此保证高品质实时稳定的直播是在线教育系统最核心的要求。

二、保证教学体验特色化

在保证基本教学体验的前提下,如何让其进一步升级,功能上呈现出更多特色,也是在线教育系统需要考虑的。

职业教培一大显著特征是分支机构多,优质师资散落在不同城市是常见情况。得益于直播技术发展,老师授课不再需要大费周折的奔赴同一地点线下进行,节约成本;此外,线上授课也更贴合职业教培实际授课场景,让老师更容易从学生角度出发,考虑课程内容是否易于接受。这样利于系统收集数据,为学员建立用户画像,然后针对这些学员的精细化数据反馈实现个性化教学,为在线教育系统提供更多的开发选项。

三、保证直播视频版权防盗

由于职教也是涉及专业知识输出,无论是直播视频还是短视频都存在被盗版的风险,进而损害机构利益。因此,高强度版权防盗技术的发展,也是在线教育系统不可或缺的。像是数字水印、加密算法、机器学习、全网盗版监测,依然是目前主流的防盗手段。

作为专业的职业教育平台,我们将持续发挥自身的专业实力和社会责任,以“遇见更好的自己”为终身发展理念,加速培养数以亿计的高素质技术技能人才,破解我国现阶段技术人才紧缺的瓶颈,全面提升国家产业技术和国际竞争力的水平。

  

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